新华网青海频道西宁03月20电　　近年来，西宁尽管通过不断挖潜，实施了多项缓解教育资源不足的工程。但是，迫于财力所限，今年城区“就学难”问题有可能再度升温。对此，省、市领导马培华、鲍义志及教育、计划、财政等部门的负责人先后到部分学校进行了调研，认真讨论缓解教育资源馈乏的专项投入问题。

    目前，西宁市承担着全省二分之一的基础教育重任，同时还承担了1.4万名州县干部子女及流动人口在宁就读的重任，资源馈乏已成为影响市民教育需要的突出问题。据市教育局初步统计，今年西宁城区初一、高一新生将比初三、高三毕业生数额净增１８００名、５４６３名，也就是说，今年城区内的小学生升初中和初中升高中人数将比去年增加许多。在这种情况下，如果已实施的６个高中扩招项目工程等按期完工，普高升学率也只能维系在70.72％，仍有六七百名初中毕业生无学可上，而小学毕业生中就有相当数量的学生无法实现“就近入学”，至于小学适龄儿童入学也因学校布点不合理、一些区域人口增幅大或未建新校等原因而出现“入学难”问题。对此，有关人士已发出紧急呼吁，今明两年西宁城区若不尽快实施建校或继续大力实施高中扩招项目，将可能导致出现“上大学易，上高中难”现象，从而引发社会问题。

    省、市有关领导在调研后认为，从全省的角度来看，基础教育各方面的问题已经向西宁市集中，但由于资源问题使西宁承受着极大的压力，教育行政部门要尽快做好专题研究报告，认真分析好形势，把规划、布局、项目等做细，省上要尽力进行救援，西宁市更要把教育兴市作为重要问题来认识，各职能部门在项目安排上要有倾斜度。时间不等人，必须想方设法让该上学的孩子全部有学上，一个都不能少。　据《西宁晚报》报道　（作者：卡拉）