2001年贵州的高考录取工作已基本结束。那些经过10年寒窗艰苦拼搏的学子们,终于拿到了一纸期盼已久的可以改变命运的入学通知书。然而,在考生和家长心情激动和兴奋的同时,面对一同送达的总额高达三、四千元的学校收费清单,原先喜形于色的他们开始笑得苦涩,笑得无奈了。他们在千方百计筹资的同时,不禁要问:读个大学究竟该交多少钱?

    学费难住学生和家长 

    面对越来越高的高校收费,不少学生和家长不由得大声惊呼:大学门槛实在太高了! 

     据了解,今年上半年,贵阳市居民家庭人均月收入572．4元,也就是说,按照目前省内外各高校的收费标准,一个城镇居民要供一个大学生上学,每年要用掉一个人的全部收入。 

    据有关资料显示,贵州省下岗职工月平均生活费只有200元,比下岗职工生活状况好不到哪里去的是亏损企业职工和广大农民,他们能养得起一名年均花费在5000—10000元左右的大学生吗? 

     贵州大学理工学院计算机科学与技术专业2001级一新生告诉记者:今年新生进校的学费是每年每人2900元,由于他是一名来自农村的学生,这笔费用对于他家来说是一个不小的负担。大部份学费都是从亲戚那里东拼西凑借来的。对于每一笔资助款他都记在了账,等毕业以后再靠工资慢慢还。 

     贵州工业大学机械学院的新生杨大举来自毕节农村,他是村里的第一个大学生。由于家境贫寒,他仅带了1400元来报到,这离3500元的学费差得太远,现在他只能要求学院让他先读书,剩下的钱再慢慢想办法。 

     据贵工机械学院官书记介绍:像杨大举这样没有带齐学费来报到的学生,学校已接收了几十个,学校的态度是既然人来了,就让他先上课,余下的学费慢慢再解决,毕竟能考上大学的还是少数。 

    高校收费节节高

    众所周知,60年代读大学的概念是“我为人民上学”,国家为每一位大学生负担教育成本,并为家庭生活困难者发放人民助学金,学生毕业后就业服从国家分配。 

     进入80年代,高校也只是象征性地收取一些学杂费,以贵州大学为例,1987年每位新入学大学生的学杂费仅为112元。 

     1989年开始,上大学开始象征性交费,贵州省的各大专院校每年最多只收取200—400元学费,同时也出现了极少部份交纳高额学费的自费大学生。 

     1996年起,高校招生收费开始并轨,上大学收费成为再正常不过的事,贵州省各高校学费也涨至每年1500—2000元。 

     尽管我们还不太适应高校收费这个新政策,但是,为了教育事业的长远发展,高等教育必须摆脱“福利型”模式。在引入市场机制的高等教育改革中,上大学交学费会被社会接受并会成为人们的共识。毕竟,包括发达国家在内的世界大多数国家的高等教育都不是义务教育。面对我国九年制义务教育尚未完全普及、国家教育经费开支不足的现实,要接受高等教育理应付出相应的教育费用。 

     于是虽有微词,大多数人还是接受了交钱上大学的现实。不过,种种疑惑也因此产生:高校收费为什么越收越多?为什么“口子”一开就变得一发不可收拾? 

     我们来看一下贵州及部份省、市2001年高校收费标准: 

      贵州大学:一般专业学费每年1500—2900元。 

    贵州工业大学:一般专业学费每年2000—3500元。 

     北京:一般专业学费每学年4000—5000元。 

    山东:医学专业学费每年4000元,理工专业3600元。 

     需要说明的是,这些收费标准仅仅是学费,除此之外家长们还得考虑学生的日常生活开支以及各项杂费等。 

     以贵州工业大学机械自动化与工业工程专业为例,每位学生每年学费3500元,加上学生在校用于伙食、生活、学习用品等等费用以每月300元计算,一年至少要花5000—6000元,这对于该校50%来自贫困地区的学生来说,承担起来真有许多困难。 

    高校明明白白收费   记者在采访中发现,老百姓虽然已经接受了“读大学要掏钱”的现实,但老百姓至今也不明白,到底要掏多少钱才算合适?高校培养一个学生的成本到底是多少?因此,他们呼吁:教育成本应透明。 

    苏煜(学生家长):市场经济的今天,受教育交钱是天经地义的事,但既然要讲市场讲教育成本,就要让大家了解这成本到底是多少,让大家了解所交的钱到底花到哪儿去了。    谢小莉(学生家长):到现在,没有一所高校公布教育成本的数字,大家看到的只是不断上涨的学费、杂费等各项费用。这就好比当你面对一块喷香诱人的蛋糕,正要掏钱时,店家却不断吆喝:涨价了!涨价了!于是本来清醒的你开始疑惑:什么涨了?是油涨了还是面涨了?涨了多少?这里面究竟有没有欺诈和暴利?然而可悲的是:蛋糕涨了你可以不买,而对大学收费有疑惑你能不让孩子们念书吗? 

    陈美娟(学生家长):现在社会上有一种观点:发达国家高等教育都要收费,中国能不收吗?但我国与发达国家相比,收入与收入之间相差千里。以美国为例,公立大学每年学费只占人均年收入的11．8%,而中国目前每个学生每年的学费占人均年收入的120%—200%以上,这还没算上农民的人均收入。 

    采访札记

    随着采访的深入,记者的心情越发沉重,作为西部贫困地区的贵州来说,现在上大学仍是许多贵州农村孩子改变贫穷命运的一条主要途径。如果学费依照目前的幅度继续上涨,法律赋予的教育权将最终有一部分人会 因付不起钱离开学校,而贫困家庭的孩子凭借受教育改变生存环境的梦想也将因贫困被击得粉碎。在采访中,许多学者、教授向记者表达了这样的观点:高等教育虽然是非义务教育,应该收取学费,但不能把收学费当成赚钱的机会。毕竟高等教育从本质上而言也是一种公益事业。 

    供孩子上大学是事关前程的大事,对老百姓而言,是无论如何都要倾全力办的事情。从表面上看高等教育是老百姓自己的事,因为直接受益者是受教育者本人。但是随着国民素质的普遍提高,最终受益的应该是整个社会。从这个意义上来说,教育是一个国家和民族未来的投资,是国家的一件大事,因此,国家理应承担其部分教育投入。所以,一定要根据国情,各地省情把握好高校收费”这道槛,不要让许多千辛万苦从“独木桥”上走过来的莘莘学子又去面对另外一道高高在上的“经济槛”。    (经济信息时报)